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2016; 112 656 668 pubmed <a href=http://cial.cfd>buy cheap generic cialis uk</a> 2020 Nov; 28 11 5463 5467
 
 
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== Propositions (tempête d'idées) ==
 
'''1. Créer un dépôt de livres et de matériel dans des classes.'''
 
 
 
Les ouvrages et outils les plus susceptibles d'être consultés pourraient se retrouver dans des classes spécifiques et pourraient être accessibles sur réservation.
 
 
 
 
 
'''2. Créer un dépôt de livres et de matériel dans des espaces loués (de type «roulottes de construction»). '''
 
 
 
Des espaces semblables avaient servi de classes avant la construction du cégep actuel. Ces «roulottes» pourraient se situer dans le stationnement et être identifiées selon leur contenu.
 
 
 
 
 
'''3. Déplacer le rayonnage et le comptoir de prêts de livre dans un gymnase.'''
 
 
 
Si cela est possible sans empêcher la tenue des cours d'éducation physique et des activités parascolaires, cela me semble être l'idéal. L'endroit ne pourrait pas vraiment servir à la consultation ou au travail sur place (étant trop bruyant), mais virtuellement la totalité de la collection demeurerait aisément accessible pour la durée des travaux.
 
 
 
 
 
'''4. Consacrer un classe régulière au travail en silence.'''
 
 
 
Un des aspects les plus apprécié de la bibliothèque est le silence qui y règne : le travail intellectuel peut donc s'y faire dans des conditions idéales. Durant les travaux, un tel endroit devrait être mis à la disposition des élèves. Une classe me semble être l'endroit tout désigné.
 
 
 
 
 
'''5. Déplacer le rayonnage et le comptoir de prêts de livre dans le café clovis.'''
 
 
 
Enlever les tables de pool et de ping pong.
 
 
 
 
 
'''6. Demander aux départements de profiter du déménagement pour faire le ménage dans les vieux livres.'''
 
 
 
Les boites de livres pourraient transiter dans les départements et un tri pourrait être fait pour éliminer les livres qui ne sont plus à jour.
 

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2016; 112 656 668 pubmed <a href=http://cial.cfd>buy cheap generic cialis uk</a> 2020 Nov; 28 11 5463 5467